為幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同全省人民共同邁進(jìn)小康社會(huì)，近日，由人力資源社會(huì)保障廳、省殘聯(lián)報(bào)送的《關(guān)于進(jìn)一步做好殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的若干政策措施》，已經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，并經(jīng)省政府殘工委全體會(huì)議審議通過(guò)，由省殘聯(lián)、省委組織部、人力資源社會(huì)保障廳等17個(gè)省級(jí)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)各地執(zhí)行，幫助更多的殘疾人更好地就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
《政策措施》主要包括總體要求、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道、保障措施等4項(xiàng)、11條政策措施，并明確了責(zé)任單位。
一是在總體要求方面。明確了“以人為本、政府推動(dòng)，市場(chǎng)導(dǎo)向、社會(huì)支持，政策優(yōu)先、自主作為，在保障殘疾人享受普惠性就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，再給予特殊幫扶”的工作原則，以及“到2025年，殘疾人總體就業(yè)狀況不低于全社會(huì)平均水平”的工作目標(biāo)。
二是在提升殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力方面。完善和細(xì)化了加強(qiáng)文化教育、提高就業(yè)能力、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平等政策措施。明確了擴(kuò)大高中階段特教資源和辦學(xué)規(guī)模；逐步擴(kuò)大單招單收殘疾考生的高校所數(shù)和招生規(guī)模；開(kāi)展聽(tīng)障殘疾人教師資格認(rèn)定試點(diǎn)等內(nèi)容。要求5年內(nèi)保證每個(gè)市（州）至少有1所特殊教育學(xué)校開(kāi)設(shè)高中（職業(yè)高中班）；青年就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃把殘疾青年作為重點(diǎn)；對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的殘疾人開(kāi)展免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和提升培訓(xùn)。
三是在拓寬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道方面。完善和細(xì)化了機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)帶頭招錄（聘）殘疾人、鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)組織招用殘疾人、鼓勵(lì)殘疾人自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)、大力開(kāi)展輔助性就業(yè)等政策措施。明確了省、市級(jí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位可通過(guò)遴選、選聘等方式，定向從基層選調(diào)殘疾人；艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層機(jī)關(guān)事業(yè)單位，可定向招錄（聘）具有本市、縣戶(hù)籍或在本市、縣長(zhǎng)期生活的殘疾人；特殊教育學(xué)校招聘本科及以上學(xué)歷的殘疾人擔(dān)任教師，可通過(guò)考核方式招聘；各類(lèi)企業(yè)和社會(huì)組織招用殘疾人比例超過(guò)1.6%、不足25%的可給予獎(jiǎng)勵(lì)；殘疾人首次創(chuàng)辦小微企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的可給予1萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等內(nèi)容。
四是在保障措施方面。完善和細(xì)化了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)、加強(qiáng)資金使用管理和加強(qiáng)輿論引導(dǎo)等措施。明確了招用殘疾人較多的單位，其內(nèi)設(shè)的團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)等組織應(yīng)當(dāng)有殘疾人參與；招用30人以上的，單設(shè)殘聯(lián)組織；公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要整合力量，為殘疾人提供更加便利的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)；全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽要設(shè)立殘疾人參賽項(xiàng)目；殘疾人就業(yè)保障金可用于促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、助殘就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地補(bǔ)助等支出。